Kamis, 17 November 2016

Makalah Kesantunan Presentasi dan Pidato Ilmiah

KESANTUNAN PRESENTASI DAN PIDATO ILMIAH


MAKALAH
Disusun untuk Memenuhi Tugas Diskusi Kelompok
pada Mata Kuliah Bahasa Indonesia Semester Tiga
yang Diampu oleh Drs. H. M. Nur Fawzan Ahmad, M. A.


OLEH KELOMPOK 1 :
1.      AHMAD FAUZAN                        (24010113130089)
2.      MUHAMMAD RIFKI INSANI    (24010113140088)
3.      ULFA NURUL HASANAH          (24010113120042)



JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2014
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas rahmat dan hidayah-Nya maka penyusun dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “Kesantunan Presentasi dan Pidato Ilmiah”.
Penyusunan makalah ini merupakan salah satu tugas dan persyaratan untuk menyelesaikan tugas mata kuliah Bahasa Indonesia di Universitas Diponegoro.
Dalam penulisan makalah ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :
  1. Bapak Drs.H.M. Fawzan Ahmad, M.A selaku dosen pengampu pada mata kuliah Bahasa Indonesia.
  2. Rekan-rekan semua yang mengikuti perkuliahan Bahasa Indonesia.
  3. Keluarga yang selalu mendukung penyusun.
  4. Semua pihak yang ikut membantu penyusunan Makalah “Kesantunan Presentasi dan Pidato Ilmiah”, yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu.
Dalam penyusunan makalah ini penulis merasa masih banyak kekurangan-kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan kemampuan yang dimiliki penyusun. Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat penyusun harapkan demi penyempurnaan pembuatan makalah ini.
Semarang, Oktober 2014

Penyusun


DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................ 1
A.      Latar Belakang ........................................................................ 1
B.       Rumusan Masalah ................................................................... 2
C.       Tujuan ..................................................................................... 2
BAB II KESANTUNAN PRESENTASI DAN PIDATO ILMIAH ...... 3
A.      Presentasi Ilmiah .................................................................... 3
1.        Pengertian dan Tujuan Presentasi Ilmiah ........................ 3
2.        Tata Cara Presentasi Ilmiah yang Baik dan Benar .......... 3
3.        Langkah-langkah dalam Presentasi Ilmiah ..................... 4
4.        Metode Presentasi ........................................................... 9
5.        Presentasi yang Efektif dan Efisien ............................... 10
6.        Tips Presentasi yang Baik .............................................. 11
7.        Etika Presentasi Ilmiah ................................................... 12
B.       Pidato Ilmiah ......................................................................... 13
1.        Pengertian dan Tujuan Pidato Ilmiah ............................. 13
2.        Kriteria Pidato yang Baik ............................................... 14
3.        Persiapan Sebelum Pidato .............................................. 14
4.        Tata Cara Pidato yang Baik dan Benar .......................... 14
5.        Metode Berpidato ........................................................... 15
6.        Etika dalam Berpidato .................................................... 15
BAB III PENUTUP ................................................................................. 16
A.      Simpulan ................................................................................ 16
B.       Kritik dan Saran ..................................................................... 17
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. 18
LAMPIRAN ............................................................................................ 19


BAB I
PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang
Presentasi dan pidato adalah salah satu kegiatan yang menyampaikan gagasan maupun pikiran secara lisan. Kedua kegiatan tersebut tidak lepas dari dunia akademik. Di dalam dunia akademik banyak ditemukan mahasiswa dalam mengikuti kegiatan perkuliahan melakukan presentasi, misalkan saja dalam mata kuliah Bahasa Indonesia. Mahasiswa biasanya diberikan tugas untuk melakukan presentasi di depan kelas. Presentasi yang dilakukan dengan cara berbicara di depan kelompok, forum ataupun di depan umum. Kegiatan tersebut dilakukan untuk menyampaikan sebuah pemikiran, gagasan ataupun untuk menyampaikan suatu informasi. Presentasi dan pidato tidak hanya dilakukan begitu saja, tetapi presentasi dan pidato mempumyai aturan dalam menyampaikan.
Saat ini banyak mahasiswa yang melakukan presentasi maupun pidato hanya asal-asalan saja. Padahal seorang mahasiswa berkewajiban untuk dapat melakukan presentasi maupun pidato dengan baik karena hal itu merupakan suatu kebutuhan. Seorang mahasiswa dalam penyampaiannya diperlukan penggunaan bahasa yang baik dan benar, selain itu kesantunan dalam penyampaiannya juga perlu diperhatikan.
Berdasarkan latar belakang di atas, untuk melakukan presentasi maupun berpidato yang baik dan benar perlu diketahui bagaimana cara presentasi dan berpidato yang baik dan benar, maka disusunlah makalah yang berjudul “Kesantunan Presentasi dan Pidato Ilmiah”.
B.      Rumusan Masalah
Dari latar belakang masalah di atas, diperoleh beberapa rumusan masalah diantaranya adalah sebagai berikut :
1.    Bagaimana presentasi ilmiah yang baik dan benar ?
2.    Bagaimana pidato ilmiah yang baik dan benar ?

C.      Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1.    Menjelaskan presentasi ilmiah yang baik dan benar.
2.    Menjelaskan pidato ilmiah yang baik dan benar.




BAB II
KESANTUNAN PRESENTASI DAN PIDATO ILMIAH

A.     Presentasi Ilmiah
1.    Pengertian dan Tujuan Presentasi Ilmiaah
Presentasi ilmiah adalah
“suatu kegiatan yang lazim dilakukan dalam dunia ilmiah. Kegiatan tersebut berfungsi untuk menyebarkan informasi ilmiah. Karena mahasiswa merupakan intelektual yang berkewajiban menyebarkan ilmu yang dimilikinya, kemahiran untuk melakukan presentasi ilmiah merupakan suatu kebutuhan” (Liani, 2012).
Presentasi dapat didefinisikan sebagai kegiatan berbicara dihadapan publik untuk mengkomunikasikan suatu pokok bahasan yang merupakan informasi mengenai suatu gagasan atau objek. Sedangkan presentasi ilmiah adalah presentasi yang disampaikan oleh seorang ilmuwan mengenai suatu gagasan atau objek ilmiah dihadapan khalayak ilmiah.
Adapun tujuan dari presentasi secara umum menurut Jay dan Jay (2004) adalah sebagai berikut :
a.    Untuk memberikan informasi
b.    Untuk mempengaruhi orang lain
c.    Untuk memberikan kesan yang baik kepada orang lain
2.    Tata Cara Presentasi Ilmiah yang Baik dan Benar
Presentasi ilmiah akan berhasil jika penyaji memenuhi tata cara yang lazim. Menurut Boeditama (2008) tata cara presentasi ilmiah yang lazim adalah sebagai berikut :
a.    Penyaji perlu memberi informasi kepada peserta secara memadai
Informasi akan dipahami dengan baik jika peserta memperoleh bahan tertulis, baik bahan lengkap maupun bahasan presentasi powerpoint.
b.    Penyaji menyajikan bahan dalam waktu yang tersedia
Penyaji perlu merencanakan penggunaan waktu dan menaati panduan yang diberikan oleh moderator.
c.    Penyaji menaati etika yang berlaku di forum ilmiah
Dalam forum ilmiah ada beberapa peran yang dimainkan oleh aktor yang berbeda, yakni penyaji, pemandu (moderator), notulis, peserta, dan teknisi. Semua pihak wajib melakukan tugasnya dan menjaga agar jalannya presentasi ilmiah dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan aturan main yang telah ditetapkan. Forum ilmiah adalah wahana bagi ilmuwan dan akademi dari berbagai disiplin ilmu untuk saling bertukar pendapat atau informasi sebagai hasil penelitian.
3.    Langkah-langkah dalam Presentasi Ilmiah
Langkah-langkah dalam melakukan presentasi ilmiah antara lain :
a.    Tahap persiapan
Dalam tahap persiapan ada beberapa hal yang harus dilakukan, yaitu :
1)   Menentukan Topik
Hal-hal yang dapat dianjurkan dalam memilih topik menurut Kasali (2001:68) adalah sebagai berikut :
a)    Tolak topik-topik yang tidak termasuk dalam bidang keahlian
b)   Bila topik berhubungan dengan keahlian ide namun bersinggungan dengan bidang lain yang bersifat agak teknis, lakukan tandem (terjun bersama-sama) dengan orang lain yang dianggap ahli
c)    Topik yang baik haruslah yang relevan dengan kebutuhan audiens, aktual, berisi wawasan teoritis (mampu menjelaskan suatu fenomena), praktis sekaligus mudah dipahami, terfokus, dan dapat disajikan dengan menarik
d)   Adakalanya kita diminta untuk memberikan wawasan praktik saja, tanpa perlu memberikan warna teoretis sama sekali
2)   Menentukan tujuan
Menyusun tujuan yang tepat untuk menjadi pedoman saat kita memilih segala sesuatu yang pantas dimasukkan atau dikeluarkan dari presentasi (Jay dan Jay, 2004:3).
3)   Mengenali Situasi dan Audiens
Mengenali situasi atau suasana yang dimaksud adalah suasana lingkungan apakah itu di perkotaan, pedesaan atau di tengah kota yang bising. Suasana lingkungan ini harus kita pikirkan ketika kita mempersiapkan presentasi. Logikanya suasana lingkungan yang dipilih untuk suatu presentasi akan mempengaruhi presentasi dan emosi dari peserta presentasi (Darmastuti, 2006:102-103).
Faktor lain yang harus diperhatikan yaitu adalah dengan mengenali siapa audiens kita, agar kita dapat menyesuaikan materi seperti apa yang tepat buat mereka. Menurut Darmastuti (2006:103) mengenali audiens dibedakan berdasarkan latar belakang mereka yang terdiri dari :
a)      Tingkat Pendidikan
Data tingkat pendidikan sangat diperlukan untuk memperhitungkan kemampuan daya serap peserta presentasi.
b)      Profesi
Data profesi diperlukan agar penyaji memahami dengan siapa kita berhadapan.
c)      Umur dan Pengalaman Hidup
Data umur dari calon audiens diperlukan agar penyaji mengerti dengan pasti kecenderungan seseorang pada umur tertentu.
4)   Menyusun Materi
Menurut Darmastuti (2006:106) dalam penyusunan materi perlu diperhatikan faktor-faktor :
a)      Aktualitas
Kemampuan mengemukakan pendapat pada hal-hal yang baru dan tidak ketinggalan jaman.
b)      Konsepsional
Memberi keluasan wawasan, jangkauan pandangan, visi ke depan dan konsep-konsep yang bersumber pada gagasan segar.

c)      Faktual
Menyajikan hal-hal yang sesungguhnya, kebenaran, data, bukan merupakan fiksi semata.
d)     Kontekstual
Hendaknya memperhatikan relevansi antara tema yang dipilih dan materi yang disajikan.
5)   Menentukan Pendekatan yang Digunakan
Setiap presentasi membutuhkan metode yaitu sebuah pendekatan yang digunakan dalam menyampaikan materi. Metode yang baik adalah metode yang sesuai dengan topik yang disampaikan.
6)   Menyusun Slide Presentasi
Jika presentasi menggunakan slide, maka slide disusun semenarik mungkin. Ada beberapa prinsip yang harus dipahami dalam membuat slide, yaitu :
a)    Sederhana
b)   Konten yang kuat
c)    Font yang indah
d)   Gambar yang menarik dan sesuai
e)    Penggunaan warna yang tepat
7)   Latihan presentasi
Latihan presentasi memiliki dua tujuan menurut Jay dan Jay (2004:164), yaitu:
a)    Untuk melatih presentasi yang dipersiapkan dengan baik
b)   Untuk memberikan pengalaman dan dukungan kepada mereka yang terlibat dalam presentasi
b.    Tahap Membawakan
Ada tiga struktur dalam membawakan presentasi, yaitu :
1)   Membuka Presentasi
Presentasi yang baik harus dimulai dengan pembukaan yang baik. Pembukaan yang baik sangat menentukan keberhasilan sebuah presentasi.
Terdapat lima poin untuk membuka presentasi yang lengkap menurut Jay dan Jay (2004:10-11) :
a)    Ucapan selamat datang
Mengucapkan terima kasih kepada audiens yang telah meluangkan waktu dan berharap waktu mereka tidak sia-sia.
b)   Idetifikasi diri
Memperkenalkan nama dan pekerjaan kita, latar belakang anda secara relevan.
c)    Tujuan
Menjelaskan rencana apa saja yang akan disampaikan di dalam presentasi.
d)   Pemetaan
Menjelaskan berapa lama presentasi yang akan berlangsung.
e)    Aturan main
f)    Menjelaskan apakah anda mengizinkan orang-orang melakukan interupsi  saat mereka mempunyai pertanyaan, atau menunggu sampai akhir sesi, atau menyimpan semua pertanyaan sampai presentasi berakhir.
2)   Pembahasan
Dalam menyampaikan materi harus secara teratur, dan materi disampaikan secara keseluruhan. Penyaji perlu memahami beberapa hal yang perlu diperhatikan saat menyampaikan materi menurut Pujiono (2013:87-91), diantaranya sebagai berikut :
a)    Ketepatan ucapan
Dalam hubungannya dengan olah suara atau tata bunyi ini, hal-hal yang harus diperhatikan menurut Pujiono (2013:87)., berikut :
(1)   Logat baku tidak tercampur dengan dialek tak baku
(2)   Lafal harus jelas dan tegas
(3)   Nafas yang kuat agar dapat menguraikan kalimat yang cukup panjang atau tidak terputus dalam wicara
(4)   Tempo (cepat lambat suara) dan dinamik (intonasi, tekanan, aksen) suara
(5)   Penghayatan, berbicara memerlukan penjiwaan agar sesuai dengan tuntutan situasi dan kondisi
b)   Penempatan tekanan, nada, sandi, dan durasi
Tekanan berhubungan dengan keras lemahnya suara, nada berhubungan dengan tinggi-rendahnya suara, sandi atau tempo berhubungan dengan cepat-lambatnya berbicara, dan durasi atau jeda menyangkut perhentian (Pujiono, 2013:88).
c)    Pilihan kata (diksi)
Untuk memperoleh ketepatan dalam penggunaan kata-kata, pembicara perlu memperhatikan prinsip-prinsip menurut Pujiono (2013:88-89) berikut :
(1)   Hindari kata-kata klise
(2)   Hati-hati dalam penggunaan kata-kata
(3)   Gunakan bahasa pasaran secara hati-hati
(4)   Jangan menggunakan penjulukan
(5)   Hindari fulgarisme dan kata-kata yang tidak sopan
(6)   Jangan menggunakan eufemisme yang berlebihan
d)   Menggunakan kalimat efektif untuk berbicara
Kalimat yang benar dan jelas yang dapat dengan mudah dipahami pendengar sesuai dengan maksud pembicara disebut kalimat efektif. Kalimat efektif memiliki ciri-ciri keutuhan, perpautan, pemusatan perhatian, dan kehematan (Pujiono, 2013:89).
e)    Sikap yang wajar dan tenang
Kesan pertama dalam presentasi sangat menentukan keberhasilan dalam proses presentasi berikutnya. Untuk itu, dalam presentasi seorang pembicara harus dapat bersikap yang wajar, tenang, dan tidak kaku agar dapat menambah kepercayaan pendengar kepada pembicara (Pujiono, 2013:89).

f)    Kontak mata dengan audiens
Melihat audiens secara sekilas sangat penting saat presentasi. Pandangan kita terhadap audiens harus merata ke seluruh ruangan. Berikan pandangan positif dan penuh semangat agar audiens konsentrasi terhadap apa yang kita presentasikan (Pujiono, 2013:90).
g)   Gerak dan mimik
h)   Kenyaringan suara
i)     Kelancaran
j)     Penalaran
3)   Menutup Presentasi
Tutup presentasi dengan menyimpulkan inti dari presentasi yang disampaikan. Jangan tinggalkan audiens dengan kebingungan. Tinggalkan audiens dengan sesuatu yang bermakna.
c.    Tahap Evaluasi
Tahap evaluasi sebaiknya harus dilakukan agar menjadi satu kebiasaan yang positif. Tahap evaluasi bertujuan untuk mengevaluasi bagian mana saja yang tidak sesuai dengan rancana, mana saja yang perlu mendapat perbaikan dan mana saja yang perlu dipertahankan agar memberikan dampak positif untuk presentasi berikutnya.
4.    Metode Presentasi
a.    Metode impromptu
Presentasi impromtu adalah presentasi tanpa persiapan, latihan, riset, dan dilakukan secara mendadak (Kasali, 2001:63).
b.    Metode Menghafal
Presentasi dengan metode menghafal adalah presentasi dengan menggunakan naskah yang telah dipersiapkan kemudian dihafal kata demi kata. Dengan metode menghafal penyaji cenderung berbicara cepat dan tidak menghayati maknanya. Selain itu, pembicara juga sulit menyesuaikan diri dengan situasi dan reaksi-reaksi pendengar selagi presentasi (Santoso, 2013).
c.    Metode Naskah
Metode naskah sering dipakai dalam pidato resmi atau pidato radio. Metode naskah masih bersifat agak kaku kecuali banyak latihan, karena mata pembicara selalu ditunjukkan pada naskah dan intonasi monoton (Santoso, 2013).
d.   Metode Ekstemporan
Metode ekstemporan adalah metode presentasi dengan menggunakan naskah yang dipersiapkan tetapi pembicara tidak menghafal isinya, hanya menggunakan catatan untuk mengingat urutan-urutan idenya (Santoso, 2013).
5.    Presentasi yang Efektif dan Efisien
Ada beberapa hal agar presentasi dapat berlangsung secara efektif dan efisien menurut Santoso (2013), diantaranya yaitu :
a.    Kunci dari presentasi
1)   Komunikasi
Penyaji harus bisa semenarik mungkin dan harus mampu membuat audiens mengerti tentang apa yang dipresentasikannya.
2)   Kemampuan berbicara di depan umum
Kemampuan berbicara didepan umum harus dilatih agar menumbuhkan rasa percaya diri dan tidak gugup.
3)   Artikulasi
Artikulasi atau pengucapan harus jelas.
4)   Bahasa
Bahasa yang digunakan sebaiknya menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.
5)   Media
Media merupakan salah satu kunci presentasi, karena dapat membantu saat presentasi berlangsung. Dengan adanya media presentasi akan menjadi semakin hidup.


b.    Presentasi yang baik dan buruk
1)   Presentasi yang baik menurut Santoso (2013) adalah :
a)    Energik dan penuh semangat
b)   Kontak mata dengan audiens
c)    Berbicara jelas dan cukup keras
d)   Sesekali bergerak saat berbicara
e)    Menggunakan anekdot dan humor yang sesuai
f)    Argumen-argumen terstruktur dengan baik
g)   Slide dapat dibaca
h)   Tipe slide bervariasi
i)     Tidak lebih dari 1 slide per menit
j)     Variasi teknologi lain, misalnya video
k)   Selesai tepat waktu dan sediakan waktu untuk tanya jawab
2)   Presentasi yang buruk menurut Santoso (2013) adalah sebagai berikut :
a)    Tujuan tidak jelas
b)   Pandangan tidak fokus tidak ada kontak dengan audiens
c)    Pengulangan yang tidak perlu
d)   Kurang persiapan
e)    Terlalu rumit atau sederhana bagi audiens
f)    Terlalu banyak slide
g)   Slide tidak dapat dibaca
h)   Penggunaan efek-efek teknis PowerPoint yang berlebihan
i)     Penggunaan warna yang buruk pada slide
j)     Penggunaan peralatan teknis yang salah
k)   Melebihi waktu yang dialokasikan untuk presentasi
6.    Tips Presentasi yang Baik
Berikut ini adalah tips presentasi yang baik baik menurut Kasali (2001:1-4), adalah sebagai berikut :
a.       Jangan membiasakan diri tergantung pada teks. Teks dapat membunuh bakat, merusak flow, dan menciptakan jarak.
b.      Pelajari dulu siapa audiens kita, latar belakang, jalan pikiran, pendidikan, dan jabatan mereka.
c.       Jangan bicarakan hal yang sudah mereka ketahui atau yang tidak ingin mereka dengar. Selalu sajikan hal-hal yang yang orisinal, jangan merusak mood audiens dengan pernyataan yang tidak mereka sukai.
d.      Humor tidak boleh berlebihan.
e.       Perikasa ruangan dan fasilitas presentasi termasuk mikrofon sebelum presentasi dimulai.
f.       Biasakan interaktif. Jangan asyik bicara sendiri.
g.      Selalu berikan contoh dan ilustrasi.
h.      Jangan merendahkan mutu.
i.        Latihan yang cukup. Selalu mintalah umpan balik.
j.        Perhatikan bahasa yang tubuh. Jangan melakukan gerakan yang merusak penampilan.
k.      Berpakaianlah agak cerah agar anda menciptakan kesegaran di dalam ruangan.
l.        Jangan berbicara seperti sedang ngobrol dengan seseorang.
7.    Etika Presentasi Ilmiah
Etika dalam presentasi ilmiah berkaitan dengan keyakinan dan prinsip mengenai mana yang benar mana yang salah serta mana yang patut dan mana yang tidak patut. Salah satu nilai yang harus dipegang dalam menjaga etika adalah menjaga perilaku agar tidak merugikan orang lain. Etika dalam forum ilmiah harus dijaga agar tujuan forum ilmiah tercapai dengan baik.
Dalam presentasi ilmiah terdapat lima peran penting agar kegiatan tersebut dapat berlangsung dengan baik. Etika dalam presentasi ilmiah berdasarkan perannya masing-masing menurut Sundusiah (2012) adalah :
a.    Etika Penyaji
1)   Perlu memberikan informasi secara memadai kepada peserta
2)   Menyajikan bahan dalam waktu yang tersedia
3)   Menjaga perilaku agar tidak merugikan orang lain
4)   Kerugian berupa hak dan kesempatan berbicara, tersinggung, atau kehilangan harga diri
5)   Mengutamakan kejujuran
b.    Etika Peserta
1)   Menjadi penyimak yang baik
2)   Mengungkapkan apresiasi positif terhadap penyaji
3)   Tidak meninggalkan forum sebelum jawaban disampaikan
4)   Jika akan meninggalkan forum, peserta meminta izin kepada moderator atau penyelenggara
c.    Etika Moderator
1)   Adil
2)   Taat jadwal
d.   Etika Notulis
1)   Mencatat dengan rapi dan teliti semua hal yang terungkap dalam forum
2)   Meringkas hasil catatan dan disebarkan kepada forum
e.    Etika Teknisi
1)   Memastikan bahwa peralatan teknologi bekerja dengan baik
2)   Mengontrol peralatan selama presentasi

B.     Pidato Ilmiah
1.    Pengertian dan Tujuan Pidato Ilmiah
Pidato adalah
“penyamapaian gagasan, pikiran, informasi, dan tujuan dari pembicara kepada orang lain secara lisan. Berpidato merupakan salah satu kegiatan menyampaikan gagasan secara lisan dengan menggunakan penalaran yang tepat serta memanfaatkan aspek-aspek non-kebahasaan (seperti ekspresi wajah, kontak pandang, gerak tangan) yang dapat mendukung efisiensi dan efektivitas pengungkapan gagasan kepada orang banyak dalam suatu acara tertentu” (Amedia, 2013).
Tujuan penyajian pidato ada tiga menurut Amedia (2013), yaitu :
a.    Menyampaikan informasi
b.    Meyakinkan dan mempengaruhi sikap pendengar
c.    Menghibur pendengar
2.    Kriteria Pidato yang Baik
Pidato yang baik menurut Venus (2013) ditandai dengan kriteria sebagai berikut :
a.    Isinya sesuai dengan kegiatan yang berlangsung
b.    Isinya menggugah dan memiliki manfaat bagi pendengar
c.    Isinya tidak menimbulkan pertentangan SARA
d.   Isinya jelas, benar, objektif
e.    Menggunakan bahasa yang mudah dipahami
f.     Menyampaikan secara santun, rendah hati, dan bersahabat
3.    Persiapan Sebelum Pidato
Menurut Keraf (1980:317-318) ada tujuh langkah yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan pidato yang baik, yaitu :
a.       Menentukan topik dan tujuan
b.      Menganalisis pendengar dan situasi
c.       Memilih dan menyempitkan topik
d.      Mengumpulkan bahan
e.       Membuat kerangka uraian
f.       Menguraikan secara mendetail
g.      Melatih dengan suara nyaring
4.    Tata Cara Pidato yang Baik dan Benar
“Tata cara berpidato merujuk pada langkah-langkah dan urutan untuk memulai, mengembangkan, dan mengakhiri pidato. Langkah-langkah dan urutan berpidato secara umum diawali dengan pembukaan, isi, dan penutup”.
a.    Pembukaan
Biasanya berisi sapaan kepada pihak-pihak yang diundang atau hadir dalam suatu acara, ucapan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b.    Isi
Biasanya berisi hasil penjabaran gagasan pokok.
c.    Penutup
Biasanya berisi penegasan kembali gagasan pokok yang telah dipaparkan dan disajikan isi, berisi harapan dan ucapan terima kasih atas partisipasi semua pihak dalam acara yang sedang berlangsung (Amedia, 2013).
5.    Metode Berpidato
Pada umumnya metode berpidato ada empat menurut Amedia (2013), yaitu :
a.    Metode Naskah
Metode naskah adalah metode berpidato yang digunakan dalam pidato resmi dan dibacakan secara langsung agar tidak terjadi kekeliruan.
b.    Metode Menghafal
Metode menghafal adalah metode berpidato dengan naskah yang telah dipersiapkan sebelumnya bukan untuk dibaca, melainkan untuk dihafal.
c.    Metode Impromtu
Metode impromtu adalah metode berpidato yang tidak dilakukan persiapan atau pembuatan naskah tertulis terlebih dahulu.
d.   Metode Ekstemporan
Metode ekstemporan atau penjabaran kerangka adalah metode berpidato dengan menjabarkan materi pidato yang terpola secara lengkap. Maksud dari terpola yaitu materi yang akan disampaikan harus disiapkan garis-garis besar isinya dengan menuliskan hal-hal yang dianggap paling penting untuk disampaikan
6.      Etika dalam Berpidato
Etika dalam berpidato akan menjadi pegangan bagi siapa saja yang akan berpidato. Ketika berpidato janganlah menyinggung perasaan orang lain. Sebaiknya berupaya menghargai dan membangun optimisme bagi pendengarnya. Selain itu keterbukaan, kejujuran, empati, dan persahabatan perlu diusahakan dalam berpidato.
BAB III
PENUTUP

A.     Simpulan
1.    Presentasi Ilmiah
Presentasi ilmiah adalah suatu kegiatan yang lazim dilakukan dalam dunia ilmiah dan berfungsi untuk menyebarkan informasi ilmiah. Tujuan dari presentasi secara umum adalah untuk pendidikan atau edukasi, untuk memberikan informasi, untuk mempengaruhi atau persuasi, untuk memotivasi, untuk menghibur, untuk memberikan inspirasi. Tata cara presentasi ilmiah yang lazim yaitu penyaji perlu memberi informasi kepada peserta secara memadai, penyaji menyajikan bahan dalam waktu yang tersedia, penyaji menaati etika yang berlaku di forum ilmiah.
Langkah-langkah presentasi ilmiah ada tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap membawakan, dan tahap evaluasi. Presentasi yang efektif dan efisien seharusnya memperhatikan hal-hal seperti komunikasi, bahasa, artikulasi, media, dan kemampuan berbicara di depan umum. Etika dalam presentasi ilmiah dibagi berdasarkan peran yaitu etika penyaji, etika moderator, etika notulen, etika peserta, dan etika teknisi.
2.    Pidato Ilmiah
Berpidato merupakan salah satu kegiatan menyampaikan gagasan secara lisan dengan menggunakan penalaran yang tepat serta memanfaatkan sapek-aspek non-kebahasaan (seperti ekspresi wajah, kontak pandang, gerak tangan) yang dapat mendukung efisiensi dan efektivitas pengungkapan gagasan kepada orang banyak dalam suatu acara tertentu.
Adapun tujuan penyajian pidato ada tiga, yaitu menyampaikan informasi, meyakinkan dan mempengaruhi sikap pendengar, menghibur pendengar.
Langkah-langkah dan urutan berpidato secara umum diawali dengan pembukaan, isi, dan penutup.
Pada umumnya metode berpidato ada empat, yaitu metode naskah, metode menghafal, metode spontanitas, dan meode penjabaran kerangka.
B.      Kritik dan Saran
Untuk melakukan kegiatan seperti presentasi dan berpidato diperlukan banyak latihan. Selain itu, perlu juga memiliki ilmu pengetahuan yang cukup. Sebelum melakukan presentasi ataupun pidato hendaknya melakukan persiapan semaksimal mungkin, sehingga dalam melakukan presentasi atau pidato sudah mempunyai bekal dan kemampuan yang cukup.



DAFTAR PUSTAKA
Amedia, Inggrit. 2013. “Pidato dan Presentasi Ilmiah”. http://inggritmemo.blogspot.com/2013/02/pidato-dan-presentasi-ilmiah.html, (diakses 5 Oktober 2014)

Boeditama. 2008. “Materi Presentasi Ilmiah dan Berpidato”. http://boeditama.blogspot.com/2008/11/materi-presentasi-ilmiah-dan-berpidato.html, (diakses 6 Oktober 2014)

Darmastuti, Rini. 2006. Bahasa Indonesia Komunikasi. Yogyakarta: Gava Media

Jay, Ros dan Antony Jay. 2004. Effective Presentation. Jakarta: Bhuana Ilmu Populer

Kasali, Rhenald. 2001. Sukses Melakukan Presentasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

Keraf, Gorys. 1980. Komposisi. Ende-Flores: Nusa Indah

Liani, Ahyani Mirah. 2012. “Pengertian Kiat Presentasi Ilmiah”. http://pendidikanmatematika2011.blogspot.com/2012/06/pengertian-dan-kiat-presentasi-ilmiah.html, (diakses 6 Oktober 2014)

Pujiono, Setyawan. 2013. Terampil Menulis. Yogyakarta: Graha Ilmu

Santoso, Muhammad Bagus Hari Santoso. 2013. ”Presentasi yang Baik”.
http://www.scribd.com/doc/239997080/, (diakses 6 Oktober 2014)

Sundusiah, Suci. 2012. “Presentasi Ilmiah”. http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/RIKA_WIDAWATI/PRESENTASI_ILMIAH.pdf, (diakses 22 Oktober 2014)

Venus, Nantia Rena. 2013. “Presentasi & Pidato”. http://fudican.files.wordpress.com/2013/04/presentasi-pidato.pdf, (diakses 6 Oktober 2014)







LAMPIRAN

Pilihlah jawaban yang tepat dari salah satu pilihan yang tersedia!
1.    Manakah dibawah ini yang bukan termasuk metode pidato ?
a.       Ekstemporan
b.      Satu-satu
c.       Naskah
d.      Impromtu
e.       Hafalan

2.    Siapa yang harus memenuhi etika adil dan taat jadwal dalam presentasi ?
a.       Penyaji
b.      Audiens
c.       Teknisi
d.      Notulis
e.       Moderator

3.    Presentasi yang disampaikan oleh seorang ilmuwan mengenai suatu gagasan atau objek ilmiah di hadapan khalayak ilmiah adalah pengertian dari …
a.       Pidato ilmiah
b.      Karya lmiah
c.       Presentasi ilmiah
d.      Presentasi
e.       Presentasi ilmuwan

4.    Di bawah ini, manakah yang bukan kriteria pidato yang baik ?
a.       Isinya tidak menimbulkan pertentangan SARA
b.      Isinya jelas, benar, objektif
c.       Menggunakan bahasa yang mudah dipahami
d.      Gunakan teknologi yang lain seperti video
e.       Penyampaikan secara santun, rendah hati, dan bersahabat
5.    Meyakinkan dan mempengaruhi sikap pendengar merupakan salah satu tujuan dari …
a.      Pidato ilmiah
b.      Pidato kenegaraan
c.       Presentasi ilmiah
d.      Pembawa acara seminar
e.       Sambutan ketua panitia

Uraikan secara singkat pertanyaan berikut!
Jelaskan metode yang digunakan dalam presentasi!
Jawab :
Ada 4 metode presentasi, yaitu :
1.      Metode impromptu (serta merta)
1)      Berdasarkan keburuhan sesaat atau tidak ada persiapan sama sekali
2)      Penyaji serta merta berbicara berdasarkan pengetahuan dan kemahirannya.
2.      Metode Menghafal
1)      Naskah dipersiapkan kemudian dihafal kata demi kata
2)      Pebicara cenderung berbicara cepat dan tidak menghayati maknanya
3)      Pembicara sulit menyesuaikan diri dengan situasi dan reaksi-reaksi pendengar selagi presentasi
3.      Metode Naskah
1)      Seringkali dipakai dalam pidato resmi atau pidato radio
2)      Bersifat masih agak kaku kecuali banyak latihan karena mata pembicara selalu ditujukan ke naskah dan intonasi monoton
4.      Metode Ekstemporan
1)      Naskah dipersiapkan tetapi pembicara tidak menghafal isinya, hanya menggunakan catatan untuk mengingat urutan-urutan idenya


Tidak ada komentar:

Posting Komentar